Når henvisningen er vurdert fortsetter den aktuelle rådgiver sine undersøkelser/ utredninger og sitt samarbeid med barnet/eleven, foresatte og barnehage/ skole frem mot sakkyndig vurdering. Sakkyndig vurdering skal gi en vurdering av om barnets behov kan dekkes med tilpasninger i det ordinære tilbudet, eller om barnet har behov for spesialpedagogisk hjelp i barnehagen. Når det gjelder sakkyndig vurdering i skolen skal det gis en vurdering av om eleven har eller kan få utbytte av den ordinære opplæringen, eller om eleven har behov for spesialundervisning.
Behov for videre oppfølging fremkommer i den sakkyndige vurderingen. I tilfeller hvor det er aktuelt med videre oppfølging fra PPT, vil dette som oftest være i tilfeller hvor PPT vurderer at barnet/ eleven bør utredes for spesifikke diagnostiske vansker, eller at barnehagen og skolen trenger kontinuerlig veiledning og rådgivning på tiltakene i sakkyndig vurdering. PPT kan også gi anbefaling om henvisning til andre instanser. Etter sakkyndig vurdering kan barnet/ eleven bli skrevet ut fra PPT.
PPT utreder og gir råd og veiledning ved følgende vansker
-
Språk og talevansker
-
Lærevansker eller fagvansker
-
Lese og skrivevansker/ dysleksi
-
Utviklingsmessige språkvansker
-
Matematikkvansker/ dyskalkuli
-
Konsentrasjonsvansker
-
Sosiale og emosjonelle vansker
-
Atferdsvansker
-
Syn og hørselsvansker
Dersom PPT ikke har tilstrekkelig kompetanse til utredning i en sak innhenter PPT fagkompetanse utenfra, som oftest fra Statlig spesialpedagogisk støttesystem (Statped).
Kontaktinformasjon til PPT-avdelingen :
Besøksadresse: Postgården 2. etg , 9900 Kirkenes
Postadresse: Postboks 406, 9915 Kirkenes
Epost: postmottak@svk.no ppt@svk.no
Telefon: +47 789 77 434 / 92088141